大学生心理健康咨询网站的设计与实现 


C#毕设

大学生心理健康咨询网站的设计与实现

 

 

 

本科生毕业论文(设计)开题报告

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          大学生心理健康咨询网站的设计与实现   

学生姓名                          

                     

专业班级                

指导老师                 

 

 

 

 

 

 

2015年  11

 

论文(设计)题目

大学生心理健康咨询网站的设计与实现

课题目的、意义及相关研究动态:

一、课题目的:   

        随着社会的发展、科技的进步和经济的繁荣,社会对“人才”提出了更高的要求。现代高校的任务不再是培养安处象牙塔中潜心修研的大学生,而是要培养大批能勇敢面对知识经济挑战的,适应现代社会高科技、高效率、高竞争要求的,具有良好综合素质的创新型人才。另一方面,对于每一位大学生来说,现代社会人才的竞争使他们处于“天之骄子”的优越感与“一介布衣”的平常感的矛盾交织之中。学习不再是大学生唯一关注的内容,少年时代对大学生的憧憬与大学生活的现实间发生撞击,自我的整合、自我与社会的融合成为每一位大学生面临的挑战和成长的任务。因此在大学对学生的心理状况的了解和治疗是非常重要的,因此想到开发此软件——大学生心理健康咨询网站。

二、课题意义:

教育部日前印发了关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见,要求各地教育部门和高校要充分认识加强高校大学生心理健康教育的重要性。 《意见》明确了当前高校大学生心理健康教育工作的主要任务:依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。

三、国外研究现状:

     美国大学的心理辅导重视系统合作,要求充分发挥校内外多方力量,为学生,家长,老师以及学校系统提供心理服务。这种系统合作主要表现为两种形式,在校内组成专业辅导组织,以及学校建立学生心理系统。

     在法国,指导顾问在研究学术的本职工作中,使用测试性实验,了解学生性格的问卷,调差表和社会学调查等等,根据这些调查结果为学生建立心理档案;这些材料与系统将帮助辅导人员确定未来的系统目标,给家庭提出相应的建议,帮助学生本人进行现实性的自我评价和做出正确的选择。

     在教育领域外,心理档案技术还被用于军事,航空和人事选拔等领域。为了增强军官的整体素质,提高军队的作战能力,美国,德国和比利时等许多国家的军队都十分注重建立高效率的军官心理测评系统,他们为官兵建立心理档案,定期进行心理测试,强调及时掌握官兵的心理波动,有针对性地开展心理疏导等。

四、国内研究动态:

我国大陆地区学生心理健康教育以及研究始于20世纪80年代。近年来,我国的学校心理辅导表现出明显的咨询化倾向,即强调对个体心理障碍的咨询与矫正,试图通过诊断,干预和治疗等技术,解除学生的种种心理不适,有人对此提出了批评。有学者提出建立学生心理档案和开设心理素质教育课为两个基点,以心理咨询为辅导,以心理测评为手段的学校心理辅导模式。

2001年,辽宁省教育厅出台《加强中小学生心理健康教育的实施意见》,该文件明确规定,“十五”期间全省所有高中都要建立学生心理档案,许多高校也纷纷建立了大学生心理档案,此外,一些学者和专家致力于学生心理档案管理系统的开发,有条件的学校也对此进行了尝试。毋庸置疑,学生心理档案的建立,对心理测评系统的发展有着重要的推动作用

五、课题的主要内容:

一、系统概述

   大学生心理健康咨询网站包括前台信息展示、在线咨询和后台信息管理。游客可以查询新闻信息、心理健康常识、大学生心理教育信息。会员可以参与志愿者、在线咨询心理健康问题、下载心理健康试卷、上传答案。管理员登录系统后管理新闻信息、心理健康常识信息、大学生心理教育信息,管理咨询信息,上传心理健康试卷,查看会员上传的答案。

   具体模块包括:

   注册与登陆管理:这部分包括注册模块,登陆模块和个人信息管理模块。

   管理员在线管理:这部分包括会员管理,新闻管理,健康常识管理,心理教育信息管理。

   会员在线咨询:这部分包括咨询分类、问题讨论、问题咨询。

   心理健康试卷管理:这部分包括会员下载试卷、上传答案、管理员评审试卷。

二、创新之处

大学生心理健康咨询网站很好的解决大学生心理健康产生的诸多问题,能提高工作效率,并能使心理健康管理正常化,高效化。系统提供用户可以交流和咨询的平台,满足了大学生对于心理健康咨询的需求。

六、拟采取的研究方法、技术路线:

研究方法:了解与收集同大学生心理健康咨询网站课题有关的技术资料和数据,酝酿设计方案,培养从实际中学习的能力。联系一家相关公司,从实际中学习及掌握开发技术。学习在在计算机硬件维修、软件设计及维护技术问题的程序和方法。了解各种计算机相关设备的的使用和原理,了解软件开发的实际过程与软件开发中所使用的各种管理手段与管理技术。理论联系实际,巩固、深化、扩大所学理论知识。

技术路线:大学生心理健康咨询网站使用SQL Server 2008数据库和Visual Studio 2010平台开发,利用C#语言架构搭建系统,前台使用Asp.Net技术,实现了较为完成的软件系统。

 

完成期限和预期进度:

起始时间

结束时间

进度安排

20151010

1215

调研、任务书、开题报告

 1215

1230

开题报告座谈会

 201631

331

外文资料翻译、中期检查

 31

510

系统设计、编码、撰写文档

 511

515

教师评阅、资格审查

516

517

论文答辩

主要参考资料:

[1]  陆昌辉,吴晓华.SQLSERVER。核心技术揭秘 北京:北京希望电子出版社,2008

[2]  黄刘生主编《数据结构》,经济科学出版社,2010

[3]  黄晓东著《C#课程设计案例精编》,中国水利水电出版社,2012

[4] (美)Bruce Eckel著 陈昊鹏 饶若楠等译《C#编程思想》,机械工业出版社 ,2010

[5]  陈玉峰 《SQLSERVER数据库开发教程》,科学出版社 ,2008    

[6] Donny.C#与网站开发编程实战[M].北京:科学出版社 ,2012.7

[7] Steven Holzner.C#技术内幕[M].北京:机械工业出版社,2012.1

[8] Phil Hanna .C#技术大全[M].北京:机械工业出版社,2013.3

指导教师意见:                 

  

 

 

 

 

 

指导教师签名:                 

会议记录摘要:

 

 

 

        

 

 

 

 

 

 

 

会议记录人:       

 



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