高校宿舍管理系统的设计与实现 


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高校宿舍管理系统的设计与实现

学院:                                        填表时间:       年   月   日

题目

高校宿舍管理系统的设计与实现

指导教师

职称

讲师

学位

学士

学生姓名

学号

专业

选题类别

  论文    设计

选题来源

  教师拟定        学生自拟

题目类型

  理论研究          应用研究              产品设计

  工程实践          调查报告              其它

1、选题意义、研究现状及可行性分析

选题意义:(撰写提示:你开发此系统各项功能实现带来的意义,并给学校、社区或者你研究的服务对象带来的社会应用价值)

在计算机飞速发展的今天,将计算机这一信息处理利器应用于学校的日常管理已是势必所然,将各类管理系统应用到学校的各项管理中,这将为学校管理带来前所未有的改变,以及意想不到的效益,同时也会为学校全面建设及飞速发展提供无限潜力。采用计算机管理已成为学校管理科学化和现代化的重要标志,也将决定着一个学校的层次和位置。根据调查及亲身经历的大学生宿舍生活,如今大学宿舍的水电费收缴是件十分繁琐且容易出错的事。一方面,为了缴纳水电费,宿舍人员需要东奔西跑,去物业管理处查询,是否有未缴水电费的记录,若未缴水电费,则需要到相应的宿舍管理处使用现金进行缴费,程序较为复杂,浪费人力物力;另一方面,缴纳水电费后,学生仅通过登记注明缴费情况,宿舍人员无法在未登记或者登记丢失的情况下通过物业管理处知道宿舍缴纳水电费的情况。 在互联网较为发达的校园里,学生急需一个能够为其提供可靠,安全且方便的高校宿舍管理系统。与此同时,物业也需要解决其与学生间因水电缴纳产生的种种矛盾,而解决该矛盾的办法惟有提高其工作效率,切实有效地为学生宿舍提供良好的服务品质。

研究现状:(国内、国外)(撰写提示:国内国外和开发的系统相关类似的情况介绍,里面透露出优点和不足,从而为你开发此系统的意义打铺垫,你优化或者弥补了他们的缺点从而产生了意义。总体写你通过国内外相关系统的研究进行总结,总体两个字输入系统的时候别写上,这一段就是个总结

国内:

教育是一个影响着国富民强的重要行业,随着改革开放和市场经济的发展根据中国特有的国情发展,教育得到了国家的大力扶持与社会各界的高度重视,从而使教育业向规范性与现代化的方向高速发展,但是同发达国家相比,我国的教育行业的信息技术的应用程度还很低,只有在大城市中发展较早、规模较大的院校中才使用计算机进行大规模操作,从各方面提高工作效率,取得良好的社会和经济效益,而一些新兴的、规模较小的教育机构还没有全部具备这种功能。因此可见,随着我国教育的迅速发展,信息技术在其上的应用会更加地广泛和深入。

现在我国的各学校学生宿舍的管理水平还停留在Excel或者单机管理系统基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被新技术为基础的信息管理所取代。现在我国已经开始注重信息化的管理,因此,就大学宿舍管理而言,有一款良好的宿舍管理系统是很有必要的。

国外:

国外对于信息化管理步入在前列,对于学生宿舍的研究也是处于领先地位,为宿舍管理员节省了大量的时间以及大大简化了宿舍管理员的工作量,学生生活学习效率显著增加,提高了办学质量。目前,一些学校和研究机构已经开发出了学生信息系统,基本实现了基于InternetB/S结构的信息管理。为了加强对学生报修的规范管理,减轻宿舍管理人员的工作量, 同时更好地利用网络和信息化手段做到对学生报修工作更及时和更规范。

总体:

随着社会经济的迅速发展和科学技术的全面进步,计算机事业的飞速发展,以计算机与通信技术为基础的信息系统正处于蓬勃发展的时期,当今社会正快速向数字化,信息化,网络化迈进,管理信息系统的作用也越来越大。高等学校作为培养高新技术人才的场所,自然也成为计算机高新技术发展的先驱,而宿舍作为大学生学习和生活的主要场所,宿舍管理系统的建立和完善工作必将是首要发展目标和任务之一。

可行性分析:

1)技术可行性

   宿舍水电缴费管理信息系统的可扩充性。宿舍水电缴费管理信息系统的编码使用的是面向对象的ASP.NET,具有多态、集成等特性。再框架设计时,也要顾及到移植、扩展的问题。功能模块上也可以根据需求进行调整。

2)经济可行性

  开发宿舍水电缴费管理信息系统需要投入的时间大概一个月,硬件设备为笔记本或者PC电脑,搭建系统需要使用虚拟主机和域名,目前这些设施都比较齐全,购置也便宜。宿舍水电缴费管理信息系统可以减少高校整体宿管员的工作效果,也可以推广其它高校使用,这些优势和效果明显高于投入的费用。

3)操作可行性

宿舍水电缴费管理信息系统面向多用户使用,可设置管理员用户、和学生用户。管理员用户管理系统信息,对宿舍基本信息,学生信息进行录入。有了基础数据后,录入宿舍的水电情况,查询用水电缴纳情况,发布宿舍管理通知等。学生用户查询个人信息,在线缴纳水电费,查看水电状态。操作上具有可行性。

2、研究的主要问题和重点、难点(撰写提示:你开发系统中遇到的技术和实现相关功能的重点和难点重难点要分开写)

主要问题:

    对高校宿舍管理系统背景进行分析,进行实地需求调研。选择合适的技术进行开发。本课题的设计与实现综合运用了ASP.NETIIS技术开发,运作于Windows 10的环境下,利用Visual Studio开发平台,后台数据库采用SQL Server 来存储数据,综合运用了所学专业知识以及各类开发软件的结合使用,系统具备:界面美观,操作方便;大大提高工作效率;能准确地反映学生宿舍水电使用情况;信息收集、处理、存储方便;收费程序更加规范;系统稳定可靠、可维护性强、管理集中等特点。

重点:

    根据软件工程的方法,进行高校宿舍管理系统的分析、设计、实现和测试。对高校宿舍管理系统进行功能设计,本系统重点是完成以下功能模块:

第一模块:学生用户

1)注册模块:实现用户快速注册

2)登录模块:用户可以输入用户名、密码完成系统的登录和退出

3)查询功能:用户可以对宿舍水电使用情况进行查询

4)缴费功能:用户可以通过设计的缴费渠道在线缴费

5)报修模块:用户可以实时提交报修信息

第二模块:管理员用户

1)管理员登录:通过管理员用户名密码登录

2)系统功能:系统自动计算水电费缴费额度生成缴费单且可打印

3)水电信息管理:管理员对宿舍信息及水电费信息的查、增、删、改操作

4)数据库管理:水电费数据录入及对数据库的维护

5)值班记录:管理员签到以及报修信息反馈

难点:

本软件系统根据学校的宿舍管理机制,通过建立一个数据库应用系统,实现对宿舍的安全管理机制,非本校和本宿舍的学生不能进入宿舍,若要进入宿舍必须在管理员处登记。主要需解决的难点问题有:

1)高校宿舍管理系统权限控制,系统包括多种用户,使用不同用户的权限划分。

2)系统的信息统计和查询,系统存在用户信息、宿舍信息、水电费等信息,通过一定的条件进行统计分析。

3、主要参考文献((不少于10篇))(可以来自任务书,也可以新增加的,一定是近五年的参考文献)

主要参考文献,并按照论文文献标准填写(作者、时间、标题、出版社等)

[1]孙街亭,徐蓓蓓. B/S 架构的宿舍管理信息系统研究与开发[J].西安工程大学学报,2010,4

[2]周春丽.基于 VB 的学生宿舍管理系统设计[J].科技咨询,200911

[3]余莉琪.试浅析 SQL SERVER 数据库安全性措施[J].警官教育论坛,2005,3

[4]谢之凯,王琳.基于 C/S 结构的高校宿舍管理系统设计与实现[J].科技信息,2011,3

[5] 郭运宏.基于 web services 的综合学生宿舍管理信息系统的设计与实现[D]. 北京:北京邮

电大学,2006

[6]李超平.学生宿舍信息管理系统的需求及功能[J].当代教育理论与实践,2010,2

[7]张洪波.基于用例的学生宿舍管理系统需求建模[J].电脑知识与技术,2005,7

[8]王永辉,宋晓宁,郭纷.基于 BrowserServer MIS 系统的设计与实现[J] .沈阳建筑

工程学院学报,200117(4)

[9]李军锋.学生宿舍管理信息系统的设计与实现[J].现代计算机,2010.11

[10]彭倬平,杨波,沈学锋.高校学生宿舍管理信息系统的开发[J].天津职业技术师范学院学

,2004.6

[11]梁玉强.E-R 模型中联系状态研究及应用[J].计算机工程与应用,2011,9

[12]周蕾,常晋义.基于.NET 的高校宿舍管理系统的设计与实现[J].计算机与现代化,2009.10

[13]李霞,刘慧婷.基于 JSP 的宿舍管理系统的设计与实现[J].计算机技术与发展,2008.12

[14]张晓孪,王西锋.学生公寓管理系统的实现[J].计算机与数字工程,2011,3

[15]许超.学生宿舍管理系统的设计与实现[J].信息与电脑(理论版),2012.7

[16]肖夏. 高校学生宿舍管理系统的设计[J].福建电脑,2004,6

[17]华蕊.学生宿舍管理信息系统的设计及实现[J].电脑开发与应用,2002,

4、论文(设计)研究工作进展安排(暂时不用写,我已经给大家写好

起 迄 日 期

     

20          -  20        

     选题、调研、收集资料

20        -  20      

     论证、开题

20        -  20      

     写作初稿

20        -  20      

     修改、定稿、打印

指导教师意见(对文献综述的评语,以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对(设计)论文结果的预测)

指导教师签字:                                       

开题小组意见

      

开题小组组长签字:                               

二级学院意见

      

二级学院:                                   

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