摘 要
互联网发展至今，无论是其理论还是技术都已经成熟，而且它广泛参与在社会中的方方面面。它让信息都可以通过网络传播，搭配信息管理工具可以很好地为人们提供服务。针对高校教师成果信息管理混乱，出错率高，信息安全性差，劳动强度大，费时费力等问题，采用课堂点名系统可以有效管理，使信息管理能够更加科学和规范。
课堂点名系统使用Java语言进行编码，使用Mysql创建数据表保存本系统产生的数据。系统可以提供信息显示和相应服务，其管理课堂点名系统信息，查看课堂点名系统信息，管理课堂点名系统。
总之，课堂点名系统集中管理信息，有着保密性强，效率高，存储空间大，成本低等诸多优点。它可以降低信息管理成本，实现信息管理计算机化。
关键词：课堂点名系统；Java语言；Mysql
Abstract
Since the development of the Internet, both its theory and technology have matured, and it has been widely involved in all aspects of society. It allows information to be disseminated through the Internet, and it can serve people well with information management tools. In view of the chaotic information management of CET-4, high error rate, poor information security, high labor intensity, and time-consuming and labor-consuming problems, the use of the web-based CET-4 online test system can effectively manage the information and make information management more scientific and standardized.
The web-based English Level 4 online examination system uses Java language for coding, and uses Mysql to create data tables to save the data generated by the system. The system can provide information display and corresponding services. Its administrator manages the test papers and the information of the question bank that composes the test papers, checks the scores of the student test papers, and manages classes and students. Students choose the test questions to answer the questions, and they can view the answer scores.
In short, the web-based English Level 4 online examination system centrally manages information and has many advantages such as strong confidentiality, high efficiency, large storage space, and low cost. It can reduce the cost of information management and realize the computerization of information management.
Key Words：Web-based English Level 4 online examination system; Java language; Mysql
目 录
目 录 III
第1章 绪论 1
1.1 课题背景 1
1.2 课题意义 1
1.3 研究内容 2
第2章 开发环境与技术 3
2.1 MYSQL数据库 3
2.2 JAVA语言 3
2.3 微信小程序技术 4
2.4 SPRINGBOOT框架 5
2.5 B/S架构 6
2.6 TOMCAT 介绍 6
2.7 HTML简介 7
2.8 MYECLIPSE开发工具 8
第3章 系统分析 9
3.1 可行性分析 9
3.1.1 技术可行性 9
3.1.2 经济可行性 9
3.1.3 操作可行性 9
3.2 系统流程 10
3.2.1 操作流程 10
3.2.2 登录流程 10
3.2.3 删除信息流程 11
3.2.4 添加信息流程 12
3.3 性能需求 12
第4章 系统设计 14
4.1 设计原则 14
4.2 功能结构设计 15
4.3 数据库设计 15
4.3.1 数据库物理设计 16
第5章 系统实现 19
5.1用户信息管理 19
5.2 课程信息管理 20
5.3课程类型管理 22
5.1论坛信息管理 24
第6章 系统测试 27
6.1 测试的任务 27
6.2 测试的目标 27
6.3 测试方案 28
6.4 功能测试 29
6.4.1 登录功能测试 30
6.5 测试结果 30
结 论 31
致 谢 32
参考文献 33
采用Java+Mysql的方式设计制作的课堂点名系统，在功能上可以满足管理人员对于信息的管理需求；在界面的设计上，尽最大努力用自身的美工知识做到界面美观简洁。在操作方面上，让系统可以方便操作，同时对用户常见的误操作行为进行分析总结，并尽力在系统中避免同样的由于用户的误操作所带来的错误现象。
作为毕业设计，分配给本系统的设计与制作时间还是不足的，所以，课堂点名系统还有许多需要完善的地方。
第一个就是本系统的编程代码问题，各个程序文件的代码存在冗余的地方非常多，导致代码不够简洁，同时对代码的注释也比较麻烦。编码期间，对于很多页面可以共享的函数与方法都没有单独列出来，而是在需要用到函数和方法的页面上都重新编写了代码，通过后期的技术学习，以及对编码过程的分析总结，发现可以把共用的函数或方法编写在同一个页面上，在之后的页面中，需要使用此函数的页面，则可以直接调用函数，无需再编写代码了，这样可以简化代码，也能节省时间和存储空间。
第二个就是对数据库的设计不够好，在数据处理中，影响程序运行速度。因此需要对数据库的性能进行优化。通过这方面知识的学习，在某个开发技术类的博客中，发现可以用数据库连接池技术来解决数据库的性能问题，另外还需规范数据库里面的关系模式，降低数据库的冗余率，提高运行速度。
如果说平时的作业也是检查对知识的掌握情况，那么制作毕业设计，将是对自身所有知识的一个全面检测。因为系统能够制作完成则是经历了很多阶段，正如文中所展示的那样，先有可行性分析，对功能的分析，对功能的设计，对数据库的设计，对程序功能的编码实现，对完成编码程序的测试等，这些环节缺一不可，而且还都需要认真对待，大学学到的所有知识在制作系统时，才会发现不够用。所以这个项目制作，在检测自身能力的同时，也对问题分析，资料搜集，问题解决等能力进行了培养。
我通过制作本系统，熟悉了程序开发的流程，提高了对程序的编码能力，培养了独立分析与解决问题的能力；但也让我明白自身的不足之处，所以在接下来的时间，我还是要加强对技术知识的学习，去逐渐完善本系统。
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