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微信号：375279829
系（部）： 专业： 班级：
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课题名称 |
学生评教系统 |
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指导教师 |
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学生 |
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学号 |
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1、 课题的来源及研究意义 在我国技术持续发展的同时，电脑的发展也日渐成熟，人们对它的依赖性也变得越来越高，人们开始借助电脑来对教育、研究等进行管理。从世界上第一台电脑出现至今，其发展已经完全超出了人们的想象。它在带给人们便利的同时，也使人们的生活发生了极大变化，如今电脑已完全融入了人们生活的各个方面，也因此出现了很多的管理系统。人类社会渐渐开始进入信息时代，网络成了当下媒体传播的重要场所。在互联网飞速发展的潮流中，学生评教系统为相关部门的管理人员提供了高校服务。 从传统管理方式看来，存在不利于管理，偏差大，难以查询的情况，只要数据量大，以人工方式进行管理的话就非常难维持。在信息技术的运用大量推广的同时，人们开始运用信息技术管理来不断取缔人工管理方式，运用计算机软件来对教学效果评价进行管理，其优势是便于查询，信息精准度高，同时提高了工作效率。此次系统开发针对的是对教学效果评价的管理，并经需求分析后展开功能方面的设计。 现如今，人们日渐关注互联网的发展，同时人们也开始大量使用自动管理技术来对各行各业进行管理。早前的人工管理方式所存在的缺陷开始不断显现，例如管理成效差，处理信息的速度缓慢，工作量大，处理信息的精准度不高等。基于此，怎样扭转此种情况，尽可能的使以上问题得到解决，切实解放劳动力，其关键在于提高处理信息过程中的准确率。经济因时代的发展而迅速发展，当下的市场更是变幻莫测，在此种背景之下，如今的学生评教系统需要面对的风险非常多，与此同时，它还应具备较强的扩展性。 当代社会，人们已经深深地领略到信息革命第二次浪潮的冲击。信息技术已经突破了单位性、地域性、时间的局限，实现了全球网络化。计算机的全球联网，形成了地域、空间无关的时间一体化市场，一种新的、基于计算机网络技术的信息传递模式正在逐步形成。 学生评教系统的开发是为了更好的让各个高校充分的利用校园网的软硬件资源，实现无纸化管理，学生评教系统不仅可以成为学生使用，也提高导师的工作效率，实现智能化、网络化、信息化教学管理。
2、 国内外发展状况及研究背景 目前，国内外各大高校大部分都已经有了自己的"教师教学效果评价管理系统"，而且已经成为广大学生与导师的必要工具。 随着我国计算机普及工作日趋完善，以及我国网络基础建设这几年的显著改善，对我国高校的信息化起到了巨大的推动作用。在高校的信息化和毕业生工作问题解决过程中，教师教学效果评价管理系统的出现，大大解决了类似的问题。目前，我国多数高校依据相继开发和使用了教师教学效果评价管理系统，而且随着高校的信息化步伐的加快，教师教学效果评价管理系统将会得到进一步完善和应用。 由于信息技术的高速发展和教师教学效果评价管理系统本身的优势，很多发达国家的大学在信息化的过程中都包括了教师教学效果评价管理系统，通过计算机网络实现异地提交和指导。 学生评教系统首先给传统的教学效果评价统计进行了一场彻底的革命，给教学管理带来了灵活性。学生评教系统以B/S的模式设计，可以上网的用户都可以使用。
3、 研究目标和内容 该学生评教系统应该包括教师、领导、学生和管理员用户。其中管理员用户具有的功能为： 系统管理员可以对用户进行增加，修改，删除，查询等操作。 班级信息管理模块，就是专门查询学校班级信息查询的模块，该模块的为班级信息添加，管理员提供有关班级信息的查询功能。 领导信息管理模块，就是专门查询管理领导信息的模块，该模块是管理员操作的。 领导用户登录后进行评价指标的管理和设置。系统包括多个指标，每个指标对应10分，满分100分。无上课迟到、早退、旷课、上课吸烟、接打电话、酒后上课等违纪现象。普通话教学，语速适中，语言表达能力强等。 评教管理：选择相关的老师后，对每项的评教进行录入，其中包括分数和备注信息。最终通过评教统计信息。 留言交流，学生用户、老师可以在线交流，管理员管理交流信息。 公告信息，管理员发布公告信息，老师和学生查看公告。 学生老师，使用领导设定的账号和密码登录，维护个人信息，查看评价信息。 评教统计，通过图表的方式统计最终的评教信息。
SHAPE \* MERGEFORMAT |
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班级管理 |
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老师管理 |
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领导管理 |
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评价指标 |
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管理员/领导 |
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学生/老师 |
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用户登录 |
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修改密码 |
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评教统计 |
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用户登录 |
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在线评教
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留言交流
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信息查询 |
4、 研究方法
通过研究，构建学生评教系统开发模式，利用软件工程方法，进行分析和设计。学生评教系统使用JSP技术和数据库操作方法，通过JAVA进行编程，利用相关测试工具进行测试。
1.用户类型不同其权限也不一样：依据用户的类型（比如普通的用户、管理人员）来为其设定相应的操作权限，并为其显示相应的操作界面。
2.数据库设计：数据库是系统的核心部分。
3.数据一致性：该系统一定要确保数据的一致性和安全性，必须如此方能保证其管理是有效的。严禁无管理权限人员对选课系统进行管理，此外还需要针对数据库做定期备份工作。
4.界面研发：系统的界面设计一样非常重要，必须设计简洁、大方的界面。
5.对信息化程度进行分析；
6.对现有学生评教系统的情况进行分析、探讨；
7.对该系统整体性的结构、设计以及数据库等的设计进行分析；
8.分析其所有子系统功能如何实现、各种技术的融合以及系统后续的维护；
9.分析并设计该系统所应具备的功能。
5、 对研究方案（或实验方案）的进行可行性分析，已具备的研究条件（或实验条件）
由于此次开发选用的开发工具全部是能够免费使用的，因此开发系统所需的成本非常小，可以说仅需非常少的资金就能够完成此次开发，这些成本小甚至可以略掉计；另外因该系统的使用可使管理人员的文件具有更高的保密性，从而最大限度的保护相关资料。基于此，从经济层面来说，此次开发是完全可行的。
技术方面的可行性意指在目前已有相关技术的前提下，计算机设备以及相关硬件的水平可否满足此次系统开发的要求。由于该系统是运用JAVA语言开发的，而该语言在一般的计算机中就可以运行，而此类计算机对软、硬件方面的要求不高；另一方面因其占用的电脑资源本就不多，所以理论上我们完全可以使用MYSQL来完成该系统的开发，所以我们的结果是，从技术方面看来，此次开发也是可行的。
已具备的研究条件：PC电脑和安装了Java开发环境、Mysql数据库。
6、 参考文献
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