多媒体设备管理平台的设计与开发

一、课题来源、目的、意义

1.课题来源

随着科技的发展，各个高校多媒体设备越来越多。目前，我校拥有近200间多媒体教室，多媒体设备管理仍然采用人工管理，尤其是多媒体设备的故障处理，由于处理的不及时性，有时会影响到正常教学。因此，传统的管理方法已经远不能满足当今的要求。因此,为了提升教学管理的效率，保障课堂教学顺利进行，本课题拟开发一个多媒体设备管理平台。

2.研究目的及意义

随着现代教育技术的不断发展，多媒体教学已经在各大高校中普及，多媒体设备的数量也越来越多，使多媒体设备管理工作变得越来越繁重。因此，为了提升多媒体设备的管理质量，保障课堂教学顺利进行，本课题拟开发一个多媒体设备管理平台。该平台主要实现多媒体设备管理、多媒体设备报修、耗材管理、统计等功能。管理员用户主要实现用户管理、多媒体设备管理、多媒体设备维修、耗材管理、留言管理等功能；普通用户为二级学院教室管理人员或任课教师，主要实现设备报修和在线留言等功能。该平台的实现可以让多媒体管理人员摆脱繁杂的设备日常管理与统计工作，提高多媒体设备维修的效率，进而保障课堂教学的顺利进行。

二、国内外研究现状及发展趋势

1.国内研究现状

多媒体在国内高校迅速发展，随着高校多媒体设备越来越多，合理、高效的管理多媒体设备成为各个高校面临的问题。发展至今，国内高校对于多媒体设备管理，大部分已经实现了系统自行管理，摆脱了人工管理。建立了属于高校自己的管理系统。例如：温州大学城市学院已经实施了多媒体设备管理，建立了属于自己高校的多媒体管理平台。目前，多媒体设备管理系统是各个高校解决多媒体设备管理问题的最佳方法。

2.国外研究现状

资料表明，国外对于多媒体教室信息化管理问题的研究和分析已经有了很长时间，在本世纪开始阶段就得出人工管理多媒体教室存在管理效率较低的情况。对于这种情况国外大学管理多媒体设备普遍使用计算机自行管理，建立属于自己的管理平台。

3.发展趋势

在信息技术飞速发展的今天，多媒体计算机已成为各院校日常教学必备的工具。多媒体计算机在教育领域的应用，为建立新型教育方式提供了很好的途径。近年来，各高校用于多媒体教室建设的投资规模不断扩大，多媒体教室的数量成倍增加，为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台。将来，多媒体设备的发展会更加广泛，多媒体管理平台将会成为主要的管理方式。

三、预计达到的目标、关键理论和技术、主要研究内容、完成课题的方案及主要措施

1.预计达到的目标

本论文（设计）旨在利用Java语言开发一个Web版的多媒体设备管理平台。实现设备报修、设备查询、耗材管理、相关统计等功能，从而让多媒体管理人员摆脱繁杂的设备日常管理与统计工作，提高多媒体设备维修的效率，进而保障课堂教学的顺利进行。

2.关键理论和技术

关键理论：多媒体设备管理平台的设计与开发需要掌握软件开发的理论知识，数据库设计与开发、Java程序设计、HTML等相关专业知识。

关键技术：多媒体设备管理平台基于B/S网络架构。平台拟采用Java语言，后台数据库采用MySQL进行开发，实现平台的相关功能。

3.主要研究内容

平台主要实现多媒体设备管理、多媒体设备报修、耗材管理、统计等功能。分为管理员用户和普通用户两类。管理员用户主要实现用户管理、多媒体设备管理、多媒体设备维修、耗材管理、留言管理等功能。普通用户为二级学院教室管理人员或任课教师，主要实现设备报修、在线留言等功能。因此，该课题主要研究内容为：

（1）管理员功能：

① 管理员登录：管理员通过用户名和密码登录多媒体设备管理平台。

②用户管理：管理员对平台中的普通管理员和普通用户进行查询、增加、删除、修改等功能。

③多媒体设备管理：管理员通过平台查询多媒体设备、添加设备、更换设备等。

④设备维修管理：管理员通过平台及时处理多媒体设备报修。

⑤耗材管理：管理员通过平台实现多媒体设备相关耗材的入库、出库、库存统计等功能。

⑥留言管理：对普通用户提出的多媒体设备管理有关问题与建议进行回复，以及增加、删除、修改等功能。

（2）普通用户功能：

①多媒体设备报修：普通用户通过平台及时填报多媒体设备维修单。

②在线留言：普通用户在多媒体管理平台中对多媒体设备管理存在的问题及建议在线留言。