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基于Python可视化的学习系统的设计与实现-计算机毕业设计源码+LW文档

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作品描述
摘  要
随着计算机技术发展,计算机系统的应用已延伸到社会的各个领域,大量基于大数据的广泛应用给生活带来了十分的便利。所以把可视化的学习管理与现在网络相结合,利用计算机搭建可视化的学习系统,实现可视化的学习的信息化。则对于进一步提高可视化的学习管理发展,丰富可视化的学习管理经验能起到不少的促进作用。
系统阐述的是使用可视化的学习系统的设计与实现,对于Python、B/S结构、MySql进行了较为深入的学习与应用。主要针对系统的设计,描述,实现和分析与测试方面来表明开发的过程。开发中使用了 django框架和MySql数据库技术搭建系统的整体架构。利用这些技术结合实际需求开发了具有个人中心、用户管理、视频类型管理、资源视频管理、图书分类管理、资源图书管理、学习信息管理、成绩信息管理、试卷管理、试题管理、系统管理、考试管理等功能的系统,最后对系统进行相应的测试,测试系统有无存在问题以及测试用户权限来优化系统,最后系统达到预期目标。
关键字:可视化的学习;Python; django;MySql数据库
 
Abstract
With the development of computer technology, the application of computer system has been extended to every field of society, and the extensive application based on big data has brought great convenience to life. Therefore, the visual learning management is combined with the current network, the use of computer to build a visual learning system, to realize the information of visual learning. It can further improve the development of visual learning management and enrich the experience of visual learning management.
The system describes the design and implementation of a visual learning system, and carries on a more in-depth study and application of Python, B/S structure and MySql. Mainly for the system design, description, implementation and analysis and testing aspects to show the development process. Development using django framework and MySql database technology to build the overall architecture of the system. Using these technologies combined with the actual needs to develop a personal center, user management, video type management, resource video management, book classification management, resource library management, learning information management, performance information management, paper management, question management, system management, examination management and other functions of the system, finally carried out the corresponding test system, Test whether there are problems in the system and test the user rights to optimize the system, and finally the system to achieve the desired goal.
Key words: visual learning; Python; django; MySql database 
目    录

1  概    述 5
1.1 研究背景 5
1.2 研究意义 5
1.3 研究内容 5
2  关键技术介绍 7
2.1 PYTHON语言简介 7
2.2 MySql数据库 7
2.3 DJANGO框架 8
2.4 Hadoop介绍 9
2.5 Scrapy介绍 9
2.6 B/S架构 10
3  系统分析 11
3.1  可行性分析 11
3.1.1经济可行性 11
3.1.2技术可行性 11
3.1.3运行可行性 11
3.2系统用例分析 11
3.3流程设计 13
3.3.1程序流程图设计 13
3.3.2添加信息流程图设计 14
3.3.3删除信息流程图设计 15
4  系统的设计 16
4.1 系统总功能模块设计 16
4.2 系统数据库设计 17
4.2.1 数据库系统概要设计 17
4.2.2 E-R模型结构设计 17
4.3数据表设计 19
5  系统的实现 29
5.1系统功能实现 29
5.2后台模块实现 31
5.2.1管理员模块实现 31
5.2.2用户模块实现 36
6系统测试 37
6.1系统测试的目的 37
6.2软件测试过程 37
6.3测试用例 38
结论 40
致谢 41
参考文献 42
 
1  概    述
1.1 研究背景
中国在两千年左右就已经对计算机这一块发展到相当的规模了,现在老百姓们越来越离不开计算机网络、互联网所带来的好处了,现如今各种格式的网站系统遍地开花,现在不同于以往的老旧的管理方式了,只有跟上时代的发展才能不会被淘汰掉,所以对于可视化的学习来说也是同样的,将传统的线下管理带到线上,能够大大提升管理效率,好处也有很多,首先整体的美化、提升了在新时代的背景之下新的样貌,更加朝气蓬勃。一个好的系统能够把传统的可视化的学习信息管理方式,带上一全新的方式,效率、可靠、安全稳定集合一身的系统,带来的体验是传统管理方式所没有办法实现的,信息的交流将达到顶峰,用户的沟通将会更加的便捷,有问题实时反馈提交,及时接收重要通知,将可视化的学习管理正规化、合理化、高效化。
1.2 研究意义
随着时代的发展,信息技术得到广泛的应用给人们和生活注入了充沛的活力。网络使人们生活和工作带来便利,可以更高效的处理人类获取信息中精细化、全面化的问题,从而提高了工作效率。从独特且和资源相对优势的管理带来了更好的发展机会,在经济、教育、科研等各大领域上的应用也将逐渐成熟化。这是线下传统管理方式无法涉及的,为此,我们要无畏艰辛,永无止步的努力探索,力求开发出更具实用且信息化的可视化的学习系统。综上,研究意义重大。
1.3 研究内容
整个的系统的开发运用Python技术, django框架,以及MySql数据库技术的大力支持下同步完成该系统的开发,实现了可视化的学习的信息化,使管理者在操作思路清晰且更加方便,用户也可以体验到更加优秀的可视化的学习管理,内容目标如下。
(1)减少后台管理人员的工作量,对用户的信息进行系统的管理;
(2)必须要方便快捷的查看搜索信息并管理信息;
(3) 用户是具有多样性的,所以界面要设置的简单明了,操作更要方便快捷。
(4)编写开发系统的技术文件。
(5)对系统进行了系统测试。
 
3.2系统用例分析 
可视化的学习系统综合网络空间开发设计要求。目的是将可视化的学习系统将传统管理方式转换为在网上管理,完成可视化的学习管理的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障,目标明确。可视化的学习系统可以将功能划分为管理员功能和用户功能。
(1)、管理员关键功能包含个人中心、用户管理、视频类型管理、资源视频管理、图书分类管理、资源图书管理、学习信息管理、成绩信息管理、试卷管理、试题管理、系统管理、考试管理等进行管理。
(2)、用户关键功能包含首页、资源视频、资源图书、试卷、公告信息、后台管理、个人中心等进行管理。

可视化的学习系统分两大部分,即管理员管理和用户管理。系统按照用户的实际需求开发而来,贴近生活。从管理员出拿到分配好的账号密码可以进入系统,使用相关的系统应用,管理员权限最大,其次的用户。管理员总体负责整体系统的运行维护,统筹协调。
系统整体模块设计:系统分为管理员和用户两大用户角色,系统管理员有最大的权限,整体功能展示如图4-1所示。

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