【摘要】公平，似乎是人生来就一直追寻的真理，是法所追寻的基本价值之一，但是追寻至今似乎也没有真正揭开它的面纱，人们没有见过真正的公平，都是想象中的，就像乌托邦中追寻的所有公民都是平等的未来蓝图。越追寻的东西似乎越是求而不得，真正的公平是什么样子，是好还是坏，人们都不得而知，人们所知道的是现在是无法实现真正的公平的，只能是相对的接近公平。现实生活中，人们有时候把公平看作是平等、正义的象征，诸如法律面前人人平等、司法的正义等等，这些虽然并非真正的公平，但是都距离公平更近了一些，现在文明在不断追寻，相对于人的短暂一生来说追寻将是永无止尽的。我国也在追寻公平的路上，起点公平为规则公平、结果公平都带来重要意义，这对我国的扶贫政策也是意义重大的。
【关键词】公平 起点公平 扶贫政策 解决贫困
我国扶贫政策的作用机制及其预期效果
我国一直努力建设起点公平，但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，各行各业发展的不均衡，导致这种起点公平规则的发展速度有些让人着急。这种起点公平的建设需要每一个公民的努力，需要大家不止看重眼前利益，要眼光长远，韬光养晦。
我国随着改革开放的发展，一部分人先富起来了，但是社会贫富差距也被拉大。我国自古是一个农业大国，农村人口占据全国人口的绝大比例，大部分农村人口知识技术水平低、接受高等教育的意识薄弱、精神贫困，他们维持生计的选择往往有务农、体力劳动、外出务工等等，当然城市人口同样有很多也都生活在社会低层，工作其实无贵贱，但是社会底层人口可选择的工作范围确实不大、晋升空间很小、未来潜力有限。同样的机会在他面前，他根本连进入的条件都不符合。近些年，国家注重劳动力成本的提高，也就是工资一直在增加，尤其是体力工作，比如工地劳工、保姆、出车人员等等工资非常高，每天甚至至少有300元，这是好事，但是没有从根本起点公平上解决问题，反而出现了这样的话“读书无用论”。这不是大家所想看到的，当然从整个世界来看，体力劳动的工资确实在不断增加。
我国扶贫工作中一直致力于起点公平的建设，比如国家推出的精准脱贫，更加注重保障基本民生，更加关注低收入群众生活，设置脱贫时间表，大力支出农村支柱产业、地区特色优势产业，因地制宜，发展各地优势产业，这是一种天生具备的生产要素禀赋的体现，去真正有效的解决贫困问题。大力发展教育，用好教育这个阻断贫困代际传递的治本之策，改变精神贫困状况，从起点为每一个孩子营造机会的均等，长大能有同样的可选择的条件进行竞争，这是公平。但是东西部教育差距仍然很大，需要国家持续的加大投入。近年来，国家对课后学业培训班的管制，其实是一种起点公平的体现，因为每一个孩子原生家庭条件的差距，造就接受教育程度不同，未来面临的机会会有很大差距，最后导致不公。培训班的管理肯定会有相应的学校教育科目多样性选择的作为补充，这是未来的发展方向，也是机会平等的体现。
当然扶贫政策还有很多，比如农村的营养午餐、对建档立卡学前教育贫困幼儿补助生活费、职业高中和技工院校在农村的大力推行、产业扶贫等等，这些都在为公平敞开道路。
我国的扶贫政策在提升劳动力素质方面已经获得巨大提升，尤其是在技术工方面，社会底层人民比较讲求生活实际，赚钱是实实在在的，这些年不管是农村人，还是城市底层人家家有车辆、生活水平极大提高，生活面貌与之前大不相同，尤其是进入2010年后，感觉社会都在飞速前进。农村中进驻年轻干部，提供新助农思路，尤其直播带货兴起后，每一个人都可以公平的展现自己的生活面貌，国家给予每个人公平的机会和地位，每个人并不会因为出身而自卑，反而大家都在分享、自豪的展示。这就是扶贫的成就的最佳体现。当然，打小就听说的那句话“要想富，先修路”，国家将道路修道千家万户，为交通、出行、经济等都提供极大便利条件，这就是公平的最佳展示。
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